Dicionário de Psicologia

Licenciado, mestre e doutor em psicologia, professor da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa e investigador do Centro de Investigação em Ciência Psicológica da mesma faculdade. Tem publicado livros, capítulos e artigos em revistas científicas nacionais e internacionais. É membro dos corpos editoriais de várias revistas científicas. Tem participado em diversos projetos de investigação financiados pela Comissão Europeia, pela Fundação para a Ciência e Tecnologia de Portugal e pelo Ministério de Ciência e Inovação de Espanha. Foi membro do Conselho Científico da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa e consultor da Unesco e da Organização dos Estados Ibero-Americanos. Tem participado em vários grupos de investigação e atividades de docência e investigação na área da Psicologia da Arte, paralelamente à da Psicologia Educacional. Tem lecionado em diversas universidades estrangeiras, no quadro do programa Erasmus e em instituições culturais, no quadro dos seus serviços educativos. Tem coordenado a «Area of Studies in Psychology of Art» e vários projetos de mestrado, doutoramento e pós-doutoramento nesta área.Ler menos

Psicólogo. Doutor em Psicologia Clínica. Professor e pesquisador do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora (Portugal) nas áreas do desenvolvimento, psicopatologia do desenvolvimento e psicoterapia com crianças.
As suas principais áreas de investigação são a psicopatologia do desenvolvimento e a intervenção precoce, com interesse particular na adaptação e desenvolvimento das famílias de crianças com deficiência e no percurso de vida e inclusão das crianças e jovens com Síndrome de X Frágil.
Foi diretor do Departamento de Psicologia (2009-2013) e do Programa de Doutoramento em Psicologia (2009-2012) da Universidade de Évora, presidente da Sociedade Portuguesa de Psicologia Clí-nica (2005-2015) e diretor técnico da Associação de Paralisia Cerebral de Évora (entre 1991 e 2009).
É diretor da Pós-graduação em Intervenção Precoce, e consultor da Unicef no domínio da inclusão educativa de crianças com deficiência.
É autor de vários trabalhos e publicações científicas no domínio da deficiência, inclusão e Intervenção Precoce e tem orientado cursos e workshops, como professor convidado, em diferentes países, como Espanha, Itália, Brasil, Panamá México e Moçambique.Ler menos

Desenvolveu toda a sua formação na Universidade de Lisboa: licenciatura em 1986 em Psicologia (Psicologia Social), pela Faculdade de Psicologia, Mestrado em 2003 em Probabilidades e Estatística, pela Facul-dade de Ciências; Doutoramento em Psicologia (especialidade de Cognição Social) em 1999 e Agregação em 2007. Desde 1990 é docente e investigadora no ISPA na área de Psicologia Social, sendo atualmente Professora Catedrática. Tem sido responsável por diversas cadeiras de Psicologia Cognitiva e Social (e.g. Cognição Social, Atitudes e Persuasão, Cognição e Afetos, Cognição e Memória, Temas Avançados em Ciência Cognitivas) e de Métodos de Investigação. No ISPA tem desempenhado vários cargos, destacando-se os de Vice-reitora, Diretora de Departamento, Subdiretora do Conselho Científico, Diretora do Centro de Investigação e do Laboratório de Psicologia.
Foi editora da Laboratório de Psicologia e é atualmente editora da secção de métodos da Análise Psicológica. É membro de associações científicas como a APP, APPE, APS, APA, EASP e a Psychonomics.
Membro de Unidades de I&D da FCT, integra atualmente o William James Center for Research. Com vários projetos financiados (FCT e Bial), investiga atualmente na área da Metacognição e da Facilitação Social. Os seus trabalhos estão publicados em revistas como Journal of Personality and Social Psychology, Personality and Social Psychology Bulletin, Social Cognition, Journal of Experimental Social Psychology.Ler menos

Doutora em Psicologia, especialidade de Psicologia Cognitiva pela Universidade de Lisboa, Professora Auxiliar na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa e Coordenadora do Grupo de Investigação Cognição em Contexto do Centro de Investigação em Ciência Psicológica. É membro do Conselho Científico do Colégio Mente-Cérebro e da Comissão de Deontologia da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa; é representante portuguesa na Federation of the European Societies of Neuropsychology e da direção da Associação Portuguesa de Psicologia Experimental. Foi investigadora pós-doutorada na Universidade Livre de Bruxelas, Bélgica, investigadora visitante na Universidade de Quioto, Japão, e investigadora auxiliar na Universidade do Porto.
A principal linha da sua investigação, financiada por agências nacionais e internacionais, incide no estudo desenvolvimental das competências de leitura, no impacto desta aquisição em outras competências cognitivas, e na distinção entre causas/consequências da dislexia de desenvolvimento.
Colabora como revisora de artigos científicos em revistas de prestígio de psicologia e neurociências cognitivas. O reconhecimento pela comunidade científica é denotado pela atribuição de prémios científicos, publicação de capítulos e artigos científicos em revistas indexadas, apresentação em conferências e por convite. Faz parte de painéis de avaliação de agências internacionais como o programa Marie Skłodowska-Curie da Comissão Europeia.Ler menos

Agregada e Doutora em Psicologia, Mestre em Saúde Pública, Especialização – Promoção da Saúde e Prevenção e Licenciada em Psicologia Clínica. Diretora do Instituto de Psicologia e Ciências da Educação na Universidade Lusíada de Lisboa. Presidente do Aventura Social – Associação, IPSS. Diretora do Jornal Psicologia da Criança e do Adolescente. Coordenadora do Gabinete de Aconselhamento Psicológico e Promoção de Saúde da Universidade Lusíada de Lisboa. Membro da Equipa do Aventura Social da FMH/Universidade de Lisboa. Coordenadora executiva nacional de diversos Estudos Europeus e Estudos Nacionais financiados. Membro da equipa de Estudo Health Behaviour School Aged Children/Organização Mundial de Saúde. Coordenadora do Grupo de Investigação «Cidadania, inclusão e bem-estar social» do Centro Lusíada de Investigação Serviço Social e Intervenção Social/FCT. Membro do ISAMB/Centro de Investigação da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa.
Autora e coautora de diversas publicações nacionais e Internacionais. Scopus ID: 26539792600; http://orcid.org/0000-0002-9616-0441
Interesses de investigação relacionados com a Psicologia e Saúde da Criança e do Adolescente, Qualidade de Vida, Psicologia da Saúde, Saúde Pública, Competências Socioemocionais, Fatores Psicossociais e Minorias, entre outros.
Membro da Ordem dos Psicólogos Portugueses N.º 8286, especialista em Psicologia Clínica e da Saúde. Membro do Conselho Científico da Ordem dos Psicólogos PortuguesesLer menos

Psicólogo Social, Licenciado pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa e Doutorando pelo ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa. No seu doutoramento desenvolveu investigação na área cognição social, concretamente no estudo a memória sobre grupos sociais. Posteriormente, e durante os últimos dez anos, tem trabalhado como consultor, aplicando modelos teóricos e métodos de levantamento e análise de dados da Psicologia na resolução de problemas nas áreas do Ambiente e Saúde. Aqui destaca-se particularmente os trabalhos em avaliação de impactos, caraterização e envolvimento de stakeholders e construção de indicadores de vulnerabilidade psicossocial. Simultaneamente, é docente de Métodos de Investigação, Estatística Aplicada e Psicologia do Ambiente, e foca a atividade de ensino na promoção do pensamento crítico e quantitativo. Atualmente é consultor para a Monkey Forest, coordenador local do projeto TquanT – Tools for teaching quantitative thinking e professor convidado na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, e professor convidado na Católica Lisbon School of Business & Economics.Ler menos

Doutora em Psicologia Social da saúde pelo ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL, 2008), é Professora Auxiliar no Departamento de Psicologia Social e das Organizações do ISCTE-IUL e Investigadora do Centro de Investigação e Intervenção Social (CIS-IUL). Foi subdiretora da Escola de Ciências Sociais e Humanas e Diretora do Mestrado em Psicologia Social da Saúde, sendo atualmente Diretora da Licenciatura em Psicologia do ISCTE-IUL e Coordenadora do grupo de investigação Health for All do CIS-IUL. Grande parte da sua atividade letiva e de investigação tem-se situado no domínio da Psicologia Social da Saúde. A sua investigação centra-se na análise de influências psicossociais quer em processos de adaptação à dor crónica quer na forma como profissionais de saúde avaliam e tratam a dor de pacientes. Possui diversos artigos publicados em revistas nacionais e internacionais e é autora do livro «Sobre a contextualidade dos enviesamentos de sexo nos julgamentos de dor». As suas contribuições científicas têm sido reconhecidas por diversos prémios, dos quais se destacam o Prémio de Investigadora de Mérito da Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde (2008), o Prémio Jovem Investigadora da Associação Portuguesa de Psicologia (2013) e, mais recentemente, o Prémio Grüenenthal DOR (2016).Ler menos

Psicóloga, especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia da Educação (Especialidades Avançadas de Psicoterapia, Psicologia vocacional e do desenvolvimento da carreira e Necessidades educativas especiais), professora na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa e investigadora do Instituto da Educação da mesma universidade nos domínios da criatividade, sobredotação e inclusão, com mais de 250 publicações nacionais e internacionais. Colabora com mestrados de Educação Artística de diversas instituições, coordena diversos Programas de Enriquecimento Criativo, é membro da direção da Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação (ANEIS) e representa a Ordem dos Psicólogos Portugueses nas Comissões de Psicologia na Educação e EuroPsy da European Federation of Psychologists Associations.Ler menos

Doutora em Psicologia do Desenvolvimento (2000), Mestre em Ciências da Educação (1990) e Licenciada em Psicologia (1987) pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, tendo iniciado e desenvolvido a sua carreira académica nessa Instituição.
Professora Associada da Escola de Psicologia e Ciências da Vida da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (ULHT). Colabora no Master Psychology in Business and Economics da Universidade Católica Portuguesa e no Mestrado em Psicologia das Emoções do ISCTE.
Tem como principais áreas de ensino Psicologia do Desenvolvimento, Inteligência e Raciocínio, Psicologia da Criatividade e Inovação, Promoção da Excelência Cognitiva e Social, Psicologia da Educação e Desenvolvimento Pessoal.
Directora do CEPCA (Centro de Estudos de Psicologia Cognitiva e da Aprendizagem) da ULHT, U I&D financiada pela FCT, entre 2010-2013.
Membro da Assembleia de Representantes da Ordem dos Psicólogos Portugueses entre 2010-2016.
Cocoordenadora dos programas de intervenção para crianças e jovens com caraterísticas de sobredotação, numa parceria entre a ULHT e a ANEIS (Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação), desde 2001.
Prática clínica desde 2005.
Especialista em Psicologia da Educação e Psicologia Clínica e da Saúde com várias publicações em revistas científicas e livros nas áreas da criatividade, avaliação psicológica, psicologia do desenvolvimento e sobredotação.Ler menos

Doutor em Psicologia Clínica. É Professor de psicopatologia e psicoterapias dinâmicas na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. É professor convidado da Universidade de São Paulo (Instituto de Psicologia) e investigador do Centro de Estudos Sociais (Laboratório Associado da Universidade de Coimbra), integrando na atualidade vários projetos de investigação focados nos comportamentos aditivos, na violência entre íntimos, nas psicoterapias dinâmicas, nos processos de tomada de decisão e na validação de testemunhos. Atualmente desempenha o cargo de Diretor e Editor da Revista Psychologica, da Universidade de Coimbra.
É autor e coautor de mais de oitenta artigos científicos, dez capítulos de livros e mais de cento e cinquenta comunicações em congressos e encontros científicos internacionais. Nos últimos anos publicou diversos trabalhos em jornais e revistas internacionais, nomeadamente, entre outros, no International Journal of Psychophysiology, Psychiatry, Psychology and Law, European Psychologist, Psychology of Men & Masculinity, Psychoanalytic Psychology, Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace, Educar em Revista, Psicologia: Teoria e Pesquisa e Spanish Journal of Psychology.Ler menos

Licenciado em Psicologia, Mestre em Stress e Bem-Estar, e Doutor Europeu em Psicologia com a Tese de Doutoramento «Psicologia da Saúde Ocupacional dos Bombeiros Portugueses», pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Tem artigos científicos na área da psicologia da saúde ocupacional publicados em revistas internacionais indexadas de psicologia, capítulos de livros publicados sobre psicologia da saúde ocupacional em organizações de emergência e intervenção psicossocial em catástrofe. Orador em seminários nacionais e internacionais.
Atualmente desempenha as funções de Coordenador Nacional das Equipas de Apoio Psicossocial e Chefe da Divisão de Segurança, Saúde e Estatuto Social, da Autoridade Nacional de Proteção Civil. Ao nível da formação profissional obtida é de destacar, o curso de perito do Mecanismo Europeu de Proteção Civil e o curso de Quadros de Comando da Escola Nacional de Bombeiros.
É igualmente docente convidado da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, no Curso Pós Graduado em Psicologia e Intervenção em Crise e Emergência, lecionando nas unidades curriculares de Contextos Organizacionais de Risco, Intervenção com Profissionais e Intervenção Psicossocial em Catástrofes.
Especialista em Psicologia da Saúde Ocupacional, Membro do Grupo de Trabalho de Intervenção do Psicólogo em Contexto de Crise e Catástrofe, da Ordem dos Psicólogos Portugueses.Ler menos

Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de Lisboa (UL) e Professora Associada na Faculdade de Psicologia (FP), da mesma Universidade, onde é docente responsável pelas unidades curriculares de Avaliação Psicológica ao nível do Mestrado Integrado em Psicologia.
Exerce atividade como psicóloga clínica, desde 1984, no domínio da avaliação psicológica aplicada aos contextos clínico, escolar e forense. Integra o Serviço à Comunidade da FP-UL, desde a sua fun-dação, em 2009, onde é coordenadora da unidade de avaliação psicológica e orientadora de estágios profissionais reconhecidos pela OPP.
É investigadora e membro do Centro de Investigação em Ciências Psicológicas da FP-UL (Unidade de investigação financiada pela FCT) e autora de diversas publica-ções em revistas científicas nacionais e internacionais da especialidade.
Membro de associações profissionais, nomeadamente da OPP – Ordem dos Psicólogos Portugueses, onde integra Comissões Técnicas Especializadas na área da avaliação e testes psicológicos, e de diversas sociedades científicas (American Psychological Assocation; Associación Iberoamericana de Diagnóstico Y Evaluación Psicológica (AIDEP); European Association of Psychological Assessment; Sociedade Portuguesa de Psicologia; Society for Personality Assessment).Ler menos

Doutor em Psicologia com especialização em Avaliação Psicológica pela Universidade de Coimbra, mestre em Comportamento Organizacional e Licenciado em Psicologia Social e das Organizações pelo ISPA – Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida. Especialista em Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP). Professor auxiliar no ISPA, nas áreas da Avaliação Psicológica, Comportamento Organizacional, Recrutamento e Seleção de Pessoal, Dissertação e Estágio, onde também é membro do conselho científico, pedagógico e diretor do centro de avaliação psicológica. Membro da comissão de avaliação psicológica da OPP. Publicou mais de 30 artigos em revistas especializadas, dez trabalhos em atas de eventos científicos, cinco capítulos de livros e um livro. Membro do conselho de administração do ISPA, CRL entre 2010 e 2016 e diretor de recursos humanos do ISPA, CRL entre 2014 e 2016. Diretor do Centro de Psicologia e da Comissão Central para a Investigação de Acidentes de Avião na Força Aérea Portuguesa entre 2001 e 2006. Membro da comissão técnica de normalização 29 do IPQ para adaptação da norma ISO 10667 – avaliação de pessoas em contexto organizacionais.Ler menos

Doutora em Psicologia da Educação pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, onde também se licenciou nesta área. Formação pós-graduada em Psicoterapia pela Associação Portuguesa de Terapias Comportamentais e Cognitivas. Coordenadora do gabinete psicope-dagógico do Colégio Valsassina. Tem colaborado na formação graduada e pós-graduada de psicólogos e como formadora em escolas, IPSS, autarquias, empresas privadas e na Ordem dos Psicólogos Portugueses (Ética e Deontologia). Membro fundador do Fórum dos Psicólogos Escolares e da Associação de Antigos Alunos da FPCE-UL, tendo sido Presidente de Direção. Foi membro da Assembleia de Representantes e da Comissão instaladora do Colégio de Especialidade de Psicologia da Educação, na Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP). Atualmente é Presidente de Direção da Delegação Sul da OPP. Fez parte de 5 comissões organizadoras/científicas de Psicologia (nacional e internacional). Autora do programa «Devagar se vai ao longe», coautora do livro Avaliação e Promoção de Competências Socioemocionais em Portugal e de mais de 6 dezenas de comunicações e uma dezena de artigos científicos.Ler menos

Doutor em Psicologia (Área de Especialização em Avaliação Psicológica) pela Universidade de Lisboa e Mestre em Educação-Supervisão pela Universidade Aberta. É psicólogo na Secretaria Regional de Educação desde 2005, foi formador no setor privado, docente universitário (Universidade da Madeira e Universidade Aberta) e investigador no Centro de Investigação em Ciência Psicológica na Universidade de Lisboa. Foi presidente da Associação Educação & Psicologia, e membro fundador da Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica. É atualmente Presidente da Direção Regional da Madeira da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP).
No âmbito da sua atividade profissional e de investigação, tem-se dedicado às áreas da avaliação psicológica, no âmbito do estudo da relação entre organização da personalidade e adaptabilidade no ciclo de vida, e à orientação e aconselhamento de carreira, sobretudo com adolescentes e jovens adultos. É autor de programas de intervenção e coautor de vários artigos em publicações científicas internacionais. É Psicólogo Especialista OPP em Psicologia Clínica e da Saúde, em Psicologia da Educação, e em Psicologia Vocacional e do Desenvolvimento de Carreira.Ler menos

Licenciado em Psicologia Social e das Organizações pelo ISPA, Mestre em Psicologia do Desporto pela Universidade do Minho e Doutor em Psicologia pela UNED, Madrid. De forma sintética poderemos dizer que desenvolve a sua atividade como docente universitário no ISPA e como psicólogo do Desporto no S.L.Benfica. De uma forma mais específica poderemos dizer que no ISPA é especialista nas áreas da «Psicologia do Desporto e da Atividade Física e de «Treino de Liderança e Desenvolvimento de Equipas». No SL Benfica, coordena o Gabinete de Psicologia (que fundou em 1994). Em 2012 esteve presente como psicólogo nos Jogos Olímpicos de Londres, a acompanhar a seleção portuguesa de triatlo. Adicionalmente, desde 1995, é formador assíduo dos cursos de treinadores de futebol (todos os níveis) da F.P.Futebol. Paralelamente tem desenvolvido atividade pontual como consultor, formador e/ou coach de quadros de alta direção no meio empresarial, com atores profissionais e com políticos. Autor de artigos e capítulos de livros, nacionais e internacionais, na área da Psicologia do Desporto e da Performance. É membro efetivo da OPP, com as especialidades avançadas em Psicologia do Desporto e Coaching. Coordena o grupo de trabalho de psicologia de desporto da OPP.Ler menos

Professor Auxiliar com Agregação da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Realizou a tese de Mestrado no âmbito da perceção da fala, mais especificamente relativamente à influência da linguagem escrita na perceção da fala. Realizou a tese de Doutoramento no âmbito da memória semântica, mais especificamente relativamente ao modo como o padrão de desempenho de doentes com défices categoriais semânticos específicos ajuda a compreender a organização da memória semântica nos sujeitos normais. Tem trabalhado sobre a influência da aprendizagem da leitura na organização cerebral ao nível da Área da Forma Visual das Palavras e outras estruturas e, ao nível psicológico, sobre os processos visuais, incluindo a perceção de faces. Trabalha também no âmbito da perceção de faces em crianças e em sujeitos autistas. Tem trabalhado também no âmbito da perícia percetiva, mais especificamente no processamento holístico de palavras escritas. Tem várias publicações quer em revistas de âmbito nacional, quer em revistas de âmbito internacional.Ler menos

Psicóloga clínica, formada na Universidade de Coimbra na área da Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental. É psicoterapeuta, psicóloga clínica e da saúde, e terapeuta sexual. Obteve Doutoramento Europeu na área da Psicologia Clínica pela Universidade de Lisboa em dezembro de 2012.
Atualmente é Professora Auxiliar na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias onde coordena o 1.º Ciclo de estudos em Psicologia e o Mestrado em Sexologia, e co-coordena o Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde. Membro do grupo de trabalho em Sexualidade e do Conselho Consultivo Científico da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) fez também parte do Conselho Jurisdicional da OPP.
É a responsável pela consulta de Sexologia da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa onde integra também o Centro de Investigação. Colabora com o Centro de Psicologia da Universidade do Porto, na equipa do SexLab e faz parte do corpo docente do Doutoramento em Sexualidade Humana desta instituição.
Coordena a consulta de Sexualidade do Centro de Desenvolvimento Diferenças.
É atualmente Vice-presidente da Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica e membro da Comissão Consultiva da Associação Mundial de Saúde Sexual. Pertence à International Academy of Sex Research e à Society for the Scientific Study of Sexuality.Ler menos

Professor Fundação Amélia de Mello na Nova School of Business and Economics; Universidade Nova de Lisboa. Realiza investigação na área da liderança, da mudança e dos paradoxos organizacionais. É coautor de Elgar Introduction to Theories of Organizational Resilience, 2018, coorganizador de Management, Organizations and Contemporary Social Theory, 2019, e coautor de Positive Organizational Behavior, 2020. Na Nova SBE é o coordenador da área de gestão e participa no centro Leadership for Impact. Escreveu mais de centena e meia de artigos em revistas internacionais. É diretor da revista LÍDER. Tem colaborado regularmente com diferentes instituições internacionais como LUISS Business School (Roma), Mediterranean School of Business (Tunis), Universidad de los Andes (Bogotá) e Universidade Federal da Bahia (Salvador).Ler menos

Professora Associada da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa onde, para além de docente, realiza investigação designadamente no âmbito da orientação de teses de mestrado e de doutoramento em Psicologia Clínica, Psicologia da Família e Intervenção Familiar. Doutora em Psicologia pela FPCE da UL, exerce clínica, designadamente psicoterapia conjugal e familiar, bem como realiza supervisão de estágios clínicos académicos e profissionais. Desde 2007 é a coordenadora do Mestrado em Psicologia Clínica Sistémica. Desde 2008 é cocoordenadora do Doutoramento Inter-Universitário Coimbra-Lisboa em Psicologia Clínica, especialidade de Psicologia da Família e Intervenção Familiar (PID-FIF). Desde 2015 é cocoordenadora da Pós-Graduação em Psicologia e Intervenção em Crise e Emergência.
Desde 2008 é membro do Observatório das Autarquias Familiarmente Responsáveis e desde 2015 membro da direção da Associação Portuguesa das Famílias Numerosas.
Foi representante de Portugal no Comité de Peritos da Infância e da Família (CS-EF) do Conselho da Europa.
Autora de vários livros nacionais e internacionais e de vários artigos em revistas internacionais sobre os temas anteriormente referidos.Ler menos

Professora Catedrática da Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, onde coordena o Mestrado Integrado em Psicologia dos Recursos Humanos, do Trabalho e das Organizações. Para além da atividade docente, tem-se dedicado aos estudos de carreira – teoria e investigação – com especial destaque na psicologia da carreira e no aconselhamento em adultos e o mundo do trabalho. É coordenadora nacional do projeto internacional Life Design Research Group. Tem colaborado com várias Universidades no estrangeiro. Pertence ao corpo editorial de revistas de especialidade em Portugal, e em alguns outros países europeus, bem como revistas ibero-americanas. Desde 2005 é Presidente da direção da Sociedade Portuguesa de Psicologia É presidente da Counseling Division, International Association of Applied Psychology (IAAP) (2014-2018). Recebeu a distinção de Fellow Award da IAAP (2014), e o Award for Distinguished Contributions to Vocational Designing and Career Counseling (2015), da European Society for Vocational Designing and Career Counseling (ESVDC). É também Auditora de Defesa Nacional.Ler menos

Psicóloga clínica, Doutora em Psicologia da Saúde pelo Kings College (Universidade de Londres – 2000) e um Master of Science (MSc.) em Psicologia da Saúde (United Medical and Dental Schools – Universidade de Londres – 1994). É Professora Associada e Coordenadora do Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde no Instituto Piaget (Almada) e Professora convidada da Universidade Católica. Colaborou com o ISPA, com a Universidade do Minho e a Universidade de Évora. É Presidente da Associação Portuguesa das Ciências da Saúde e do Comportamento. Foi membro dos Corpos Diretivos da Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde. É membro efetivo da European Health Psychology Society e membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses. Faz parte do corpo editorial das revistas Psychology, Community and Health, Psicologia Saúde e Doenças e Fatores de Risco da Sociedade Portuguesa de Cardiologia e efetua peer-review para várias revistas científicas. Publicou 48 artigos em revistas especializadas e 10 capítulos de livros. Recebeu 3 prémios de investigação e um prémio de investigador de mérito atribuído pela Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde. Entre 2001 e 2015 coordenou 3 projetos de investigação financiados pela FCT. Desenvolve investigação em Ciências Sociais e Humanas com ênfase na área da Psicologia da Saúde.Ler menos

Doutorada em Psicologia Social, Professora Auxiliar e Diretora do Programa Doutoral em Psicologia do ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa, onde coordena e leciona na área da Psicologia e de Métodos em cursos de Licenciatura, Mestrado e Doutoramento e orienta estágios, dissertações de Mestrado e teses de Doutoramento. É investigadora no Centro de Investigação e Intervenção Social (CIS-IUL), desenvolvendo investigação na área da cognição social e no estudo de fatores contextuais na cognição e julgamento social. Tem coordenado vários projetos de investigação e publicado os seus trabalhos em revistas e livros da especialidade nacionais e internacionais.Ler menos

Psicólogo, tendo obtido a sua graduação em Psicologia na Universidade de Coimbra na área de Psicologia Clínica e da Saúde e o grau de doutor em Psicologia na Faculdade de Psicologia da Universidade de Salamanca. Prestou provas de agregação em Psicologia na Universidade da Beira Interior, universidade onde é professor catedrático do Departamento de Psicologia e Educação, lecionando ultimamente nas áreas de psicologia social e bases psicológicas da medicina. A orientação de estudantes de pós-graduação em psicologia tem sido uma constante, distribuída pela orientação de estágios, dissertações e teses. Desenvolve investigação na área da psicologia clínica e da saúde, passando os seus atuais interesses de investigação pelas variáveis psicossociais e da cognição social, incidindo em particular sobre a agressão no contexto das relações íntimas e mudança comportamental associada à saúde. Na qualidade de psicólogo, para além da sua experiência profissional como docente e investigador, destaca-se a atividade exercida na Marinha de Guerra nos anos oitenta. Acompanhou o movimento associativo profissional da psicologia em Portugal, tendo sido como membro da OPP, membro da Assembleia de Representantes desta Ordem profissional.Ler menos

Licenciou-se (1982) e Doutorou-se (1991) em Psicologia (na área de Psicologia Clínica) na Universidade de Coimbra (Faculdade de Psicologia e de Ciências de Educação – FPCEUC), onde é Professora Associada. É docente na área da Família e Intervenção Sistémica em contextos clínico e forense. Participa na coordenação do Programa Inter-Universitário de Doutoramento em Psicologia Clínica das Universidades de Coimbra e Lisboa. Tem desenvolvido investigação nas áreas da Terapia Familiar e Intervenção Sistémica, Parentalidade e Educação Parental, Violência Familiar, Proteção da Criança e Rede Social, áreas onde tem também publicado. É membro supervisor da Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar e membro do Centro de Prestação de Serviços à Comunidade da FPCEUC onde realiza trabalho clínico e de avaliação forense. É investigadora do CES, Centro de Estudos Sociais da UC.Ler menos

Licenciatura em Psicologia (1982) e Mestrado em Psicologia – Psicologia do Desenvolvimento e da Educação da Criança (1992), pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Doutoramento em Psicologia, pela Universidade de Évora (2001).
Atualmente é Professora Auxiliar no Departamento de Psicologia da Universidade de Évora e diretora do Mestrado em Psicologia da Universidade de Évora.
Exerce atividades de docência e de investigação no campo da Psicologia Escolar e da Educação, designadamente na licenciatura e no mestrado em Psicologia da Universidade de Évora. Entre as atividades de formação de profissionais de Psicologia destaca-se também a supervisão de estágios curriculares e profissionais. Colabora também como docente no Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da Universidade de Évora e nos cursos de Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, nas áreas da Psicologia do Desenvolvimento e da Educação.
Tem vindo a desenvolver pesquisas nos âmbitos do bullying e do envolvimento dos/as estudantes na escola, e sua relação com a realização escolar e bem-estar psicológico, bem como de temáticas relacionadas com questões de género.
É membro da Assembleia de Representantes da Ordem dos Psicólogos Portugueses (2017-2020).Ler menos

Doutor em Psicologia, especialidade de Psicologia da Educação, pela Universidade do Porto. Atualmente é professor catedrático de Psicologia da Educação na Universidade do Minho. A sua atividade docente reparte-se pelos temas da inteligência, funções cognitivas e processos de aprendizagem, bem como pela metodologia de investigação (métodos quantitativos). Vários livros editados, assim como artigos e capítulos em revistas internacionais, estando ainda na autoria de algumas provas psicológicas editadas em Portugal e estrangeiro. Organizou diversos eventos científico-profissionais nos campos da Psicologia e das Ciências da Educação, no país e no estrangeiro. Exerceu ou exerce funções de direção ou coordenação de estruturas, serviços ou órgãos na Universidade do Minho, na Ordem dos Psicólogos Portugueses e nalgumas associações e revistas científicas nacionais e internacionais. Mais recentemente é coordenador do Observatório dos Percursos Académicos dos Estudantes da Universidade do Minho e preside ao Conselho de Especialidade de Psicologia da Educação da Ordem dos Psicólogos Portugueses.Ler menos

Professor Auxiliar da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra desde 2004, onde leciona a unidade curricular Raciocínio e Linguagem, na Licenciatura em Psicologia, e Neuropsicologia do Envelhecimento, na especialização em Psicogerontologia Clínica do Mestrado Integrado em Psicologia. É o atual responsável pelo Laboratório de Memória, Linguagem e Funções Executivas da Faculdade onde leciona, e membro do centro de investigação Núcleo de Estudos e Inter-venção Cognitivo-Comportamental (CINEICC) da FCT. Tem desenvolvido ou colaborado em diversos projetos no domínio da psicolinguística, como o estabelecimento de normas de familiaridade, imaginabilidade e idade de aquisição para palavras portuguesas, a adaptação para português europeu de provas para a avaliação de perturbações da linguagem, ou o estudo das modificações associadas ao envelhecimento na interpretação de pronomes. Tem integrado comissões científicas de conferências dedicadas à psicolinguística e às perturbações da linguagem, e atuado como revisor de artigos científicos nessas áreas de estudo. Tem também investigado no domínio das funções executivas, em particular sobre o controlo de processos inibitórios. Coordena presentemente projetos de investigação sobre as modificações nesses processos associadas ao envelhecimento, hora do dia, e diferenças individuais nas preferências circadianas.Ler menos

Psicólogo clínico e da saúde e psicoterapeuta, doutor na Especialidade de Psicologia Clínica, pela Universidade do Minho. Desde 2000 que é Professor Auxiliar no ISMAI – Instituto Universitário da Maia, onde coordena o Laboratório de Investigação em Psicoterapia e o Doutoramento em Psicologia Clínica. Tendo iniciado a sua carreira científica com incursões e publicações no campo do «self dialógico» e da psicologia narrativa, mantém-se ainda hoje interessado nessa temática. Foi entretanto dedicando a sua investigação empírica sobretudo ao estudo do tratamento da depressão, incluindo a utilização de soluções digitais para o apoio aos tratamentos, à compreensão dos processos de mudança em psicoterapia e à procura de soluções inovadoras para a prática de rotina. É o representante português da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) na Task Force sobre e-health da EFPA – European Federation of Psychologists Associations e membro do Grupo de Trabalho em e-health da OPP. Foi nomeado pela OPP como consultor científico do Programa Nacional de Prevenção da Depressão. Tornou-se recentemente no primeiro Presidente da Sociedade Portuguesa de Terapia Focada nas Emoções, que é o seu modelo psicoterapêutico de eleição.Ler menos

Nascido em Lisboa, em 1964, é licenciado e doutor em Psicologia pela Universidade de Lisboa, onde é Professor na Faculdade de Psicologia.
Os seus interesses situam-se predominantemente nas áreas da Psicologia da Personalidade, da Motivação e da Psicologia Social, com particular incidência no estudo das relações pessoais e do seu impacto na adaptação dos indivíduos. Nesse sentido, e para além das atividades docentes, tem desenvolvido investigação nas áreas da vinculação, da psicologia evolutiva, da teoria da autodeterminação e do comportamento moral. Paralelamente, tem realizado também atividade docente e de investigação na área das metodologias de investigação, com destaque para as técnicas de construção e avaliação de questionários e outros instrumentos de recolha de dados.
É autor de numerosas comunicações a congressos, capítulos de livros e artigos, e membro do Editorial Board de diversas revistas científicas, nacionais e internacionais. É o atual editor da Revista Portuguesa de Psicologia.Ler menos

Psicólogo clínico licenciado pela Universidade de Lisboa. Tem desenvolvido prática clínica segundo o modelo cognitivo-comportamental nas doenças mentais graves e perturbações mentais comuns, tendo uma vasta experiência na dinamização de tratamentos psicossociais em contexto institucional. Doutor em ciências da vida, tem também desenvolvido trabalho de investigação, sendo o autor de vários artigos em revistas científicas internacionais peer-reviewed e capítulos de livros científicos. Atualmente trabalha no Centro Clínico e no Programa de Investigação Clínica Experimental da Fundação Champalimaud. É professor auxiliar convidado na NOVA Medical School | Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa, onde leciona principalmente temas relacionados com a psicologia médica e medicina comportamental.Ler menos

Investigadora da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, desde 1986, doutorou-se em 1997, em Psicoterapia e Aconselhamento pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Tem supervisionado diversos estágios curriculares e orientado dissertações de mestrado no Núcleo de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental Integrativa. As principais áreas de investigação são a motivação e autorregulação para a aprendizagem e o desenvolvimento e mudança na psicoterapia com crianças e jovens. Enquanto psicoterapeuta em Terapia Cognitivo-Comportamental é formadora e supervisora clínica, na vertente de psicoterapia com crianças e jovens, na Associação Portuguesa de Terapias Comportamental e Cognitiva.Ler menos

Professora Auxiliar no Departamento de Psicologia e Educação da Universidade Portucalense Infante D. Henrique. É, desde 2010, Doutora em Psicologia Social pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Docente nos domínios da psicologia social, psicologia do desenvolvimento do adulto e do idoso, psicogerontologia, intervenção familiar e intervenção para o envelhecimento ativo. Investiga e tem orientado dissertações de mestrado nestes domínios. É autora de várias publicações e artigos científicos nacionais e internacionais com arbitragem científica, e é revisora convidada de revistas científicas nacionais e internacionais. É Membro Integrado do Instituto de Desenvolvimento Humano Portucalense (INPP) e Membro Colaborador do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX (CEIS20).Ler menos

Licenciatura em Psicologia na área de pré-especialização de Consulta Psicológica de Jovens e Adultos (Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto – FPCEUP). Pós-graduação em Psicoterapia e Orientação Vocacional (FPCEUP). Doutoramento em Psicologia com a dissertação «Investimento no Trabalho e na Parentalidade e Relação Interpapéis: Uma Análise da Transmissão Intergeracional» (FPCEUP). Investigadora e docente na FPCEUP desde 1999. Lecionação de unidades curriculares nas áreas da prática de Intervenção/Investigação Psicológica e da Ética e Deontologia em Psicologia. Supervisora de estágios académicos e profissionais na área da Psicologia da Educação. Orientadora de Mestrados e (Pós)Doutoramentos em Psicologia. Coordenadora do Serviço de Consulta Psicológica de Orientação Vocacional ao Longo da Vida da FPCEUP entre 2002 e 2012. Formadora do módulo de «Ética e Deontologia Profissional do Psicólogo» do Curso Inicial de Estágios Profissionais da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP). Membro do Conselho Jurisdicional da OPP entre 2014 e 2016. Membro do Centro de Psicologia da Universidade do Porto, integrada no grupo de investigação «Cultura, Normatividade e Diversidade». Publicações/comunicações em revistas/congressos nacionais e internacionais. Principais áreas de interesse/investimento científico: Intervenção Psicológica Vocacional, Envelhecimento e Relações Intergeracionais, Gestão do Projeto de vida na Idade Adulta, Ética Académica e Profissional.Ler menos

Psicólogo, consultor em desenvolvimento organizacional, liderança, eficácia pessoal e de equipas. Tem mais de 10 anos de experiência na direção e gestão de recursos humanos, qualidade, ambiente e higiene, saúde e segurança no trabalho, treino de competências de comunicação, mediação e resolução de conflitos. Autor do projeto de desenvolvimento de competências socioemocionais «Atitude Positiva». É especialista em Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações e tem formação pós-graduada em psicoterapia e aconselhamento educacional na APTCC. Doutorando em psicologia clínica na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Foi Diretor Executivo e é o atual Bastonário da Ordem dos Psicólogos Portugueses.Ler menos

Doutora em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto. Psicóloga clínica/psicoterapeuta, psicodramatista. Terapeuta sexual e de casal. Atualmente, trabalha fundamentalmente em psicologia clínica, com prática privada. Foi docente na Escola Superior de Educação (ESE) do Instituto Politécnico do Porto (IPP) (1989-2003) e no Instituto Superior de Serviço Social do Porto (ISSSP) (2003-2017), pertenceu ao Centro Lusíada de Investigação em Serviço Social (CLISSIS). Desenvolveu um extenso trabalho de voluntariado e de gestão em várias organizações científicas das áreas em que trabalha. Atualmente é membro do Conselho de Especialidade da Psicologia Clínica e da Saúde da OPP. Tem participado e sido responsável por vários programas na RTP na área da Psicologia, o mais recente dos quais «Impaciências do Coração» (RTP2).Ler menos

Professor Catedrático na Mid Sweden University, Östersund, Suécia, e Professor Visitante no Departamento de Psicologia Social e das Organizações do ISCTE/Instituto Universitário de Lisboa.
Licenciado em Psicologia e doutor em Psicologia Clínica pela Universidade de Uppsala, Suécia, trabalhou como docente e investigador em Portugal (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias em Lisboa, e ISCTE-IUL), e na Suécia (Universidade de Uppsala, Instituto Karolinska e atualmente Mid Sweden University).
Foi coordenador do Laboratório de Psicologia Experimental na Universidade Lusófona, e do CIS-IUL (Centro de Investigação e de Intervenção Social, no ISCTE/IUL). Foi diretor do Mestrado em Psicologia das Emoções no ISCTE-IUL, e é atualmente coordenador do Mestrado em Psicologia das Emoções na Mid Sweden University.
A sua investigação tem focado essencialmente a relação entre emoção e atenção, sobretudo a forma como as nossas emoções e estados afetivos influenciam a nossa atenção, tanto para estímulos e situações potencialmente perigosas (por ex., alguns animais), como para estímulos positivos (por ex., comida). Desta investigação, em parte integrada em vários projetos financiados, resultou a publicação de dezenas de artigos em revistas científicas.Ler menos

Psicólogo Clínico e Psicanalista. É ainda Professor da Universidade de Coimbra e do ISPA: Instituto universitário. Diretor Clínico da Clínica Bebés e Crescidos (www.bebesecrescidos.com), da Consulta Universitária da Criança e do Adolescente e do BABYLAB (Laboratório de Psicologia do Bebé) da Universidade de Coimbra.
É autor de artigos e de livros científicos na área da psicanálise e da psicossomática, bem como de livros de divulgação no âmbito da saúde familiar e da educação parental. Colabora, atualmente, na Antena 1 e na Revista PAIS. Criou e gere a plata-forma www.eduardosa.com.Ler menos

Especialista Superior no Instituto de Polícia Judiciária e Ciências Criminais desde 1990, e responsável pelo Gabinete de Psicologia e Seleção. Doutora em Psicologia da Justiça pela Universidade do Minho. Professora associada no Instituto Universitário Egas Moniz (IUEM). Coordenadora da licenciatura em Psicologia e do mestrado em Psicologia Forense e Criminal no IUEM. Integra a equipa de gestão do Laboratório de Psicologia LabPsi (Egas Moniz). Vice-Presidente da Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV). Perita forense em tribunal em casos de homicídio e crimes sexuais. Investigação científica nas temáticas dos crimes sexuais e homicídios no contexto das relações de intimidade e comportamentos de incendiarismo. Publicações na área do profiling psicológico, homicídio nas relações de intimidade, abuso sexual contra crianças e adolescentes e sobre tipologias dos incendiários florestais, entre outras.Ler menos

Terminou em 1981 a licenciatura em Psicologia, pela Universidade de Coimbra, sendo doutor pela mesma Universidade desde Julho de 1992, sendo professor na Faculdade de Psicologia e C. E. desta Universidade.
Fez formação em terapias cognitivo-comportamentais, antes de iniciar o exercício de prática privada, em 1983, que mantém até hoje (em Leiria, onde reside). Entre 2005 e 2008 fez formação avançada em hipnose clínica. As suas áreas de interesse centram-se, atualmente, na natureza e tratamento das perturbações psicológicas, na hipnose e na psicofarmacologia (clínica e suas implicações na psicologia profissional).
É autor de vários livros de caráter profissional, destacando-se os seguintes: Compreendendo a enxaqueca (2002), Editorial Diferença; A depressão não é uma doença (2003), Editorial Diferença; E quando o Rei vai nu: os problemas e as vítimas das drogas psiquiátricas (2003), Editorial Diferença; Manual de Psicopatologia: uma abordagem biopsicossocial (2003), Editorial Diferença; O tratamento psicológico da depressão: guia de autoajuda (2004), Editorial Diferença; Noções de psicopatologia (2018), Universidade Aberta; Psicofarmacologia Clínica para Psicólogos (no prelo), Textiverso.Ler menos

Psicólogo, professor catedrático na Universidade de Aveiro e diretor do Departamento de Educação e Psicologia da mesma Universidade, é docente universitário desde 1982 (áreas de neurociências, saúde ocupacional, cronobiologia e terapias cognitivo-comportamentais). Possui mais de 180 artigos científicos publicados, livros e capítulos de livros (científicos e técnicos), bem como uma patente registada na área da psicologia da educação. Possui projetos financiados competitivamente (FCT, Fundação BIAL, CCDRC). É revisor de artigos científicos e membro de corpo editorial de revistas científicas. É membro da Ordem dos Psicólogos Portugueses, membro honorário (por mérito de serviços prestados) da EPIS – Associação de Empresários pela Inclusão Social, membro honorário da Associação Portuguesa de Terapia do Comportamento (APTC), membro da Associação Portuguesa de Psicologia experimental, da Association for Psychological Science, e Secretário da CPCJ de Mira, Portugal.Ler menos

Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e em Psicoterapia, segundo a OPP. É Professora Auxiliar no Instituto Universitário da Maia (ISMAI), onde coordena o Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde. Leciona unidades curriculares no âmbito do Treino de Competências da Relação Terapêutica e Terapia Focada nas Emoções, colaborando na licenciatura, mestrados e no Programa de Doutoramento em Psicologia Clínica do ISMAI. É também Professora convidada na Universidade de Jyvaskyla (Finlândia) e Universidade de Barcelona (Espanha). A sua tese de doutoramento intitulou-se «Mudança Narrativa em Terapia Focada nas Emoções» [Narrative Change In Emotion-
Focused Therapy: Co-Constructing Innovative Self-Narratives (2011)] e foi orientada por Miguel Gonçalves (Universidade do Minho) e Jaan Valsiner (Clark University, EUA). Como investigadora, tem colaborado em vários projetos de investigação financiados na área da psicoterapia e tratamento da depressão, nomeadamente: o projeto Decentering and change in psychotherapy, financiado pela FCT, e o projeto STOP Depression: Stepped Care Treatments and Digital Solutions for Depression and Suicide Prevention in Primary Care, financiado pelo programa EEA Grants (European Economic Area). Tem publicações em revistas internacionais como a Psychotherapy Research, Psychotherapy (APA division 29) e capítulos em livros internacionais editados.Ler menos

Doutor em Psicologia Experimental e professor auxiliar na Universidade de Coimbra desde 1996, onde leciona disciplinas nas áreas da percepção, atenção e tomada de decisão. É diretor do Laboratório de Psicologia Cognitiva Aplicada da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, professor responsável pelo programa de doutoramento em Psicologia Cognitiva e coordenador da linha de investigação «Psicologia Social e Cognitiva Aplicadas» do Instituto de Psicologia Cognitiva, Desenvolvimento Humano e Social, unidade I&D daquela Faculdade. Investigador responsável por vários projetos financiados pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia, tem vindo ao longo da última década a centrar o seu trabalho na aplicação da teoria da integração da informação e da medida funcional em diferentes domínios de estudo, incluindo as representações dinâmicas e perceção da causalidade, o processamento da informação facial, a psicofisiologia da emoção e a medida funcional da dor.Ler menos

Atualmente Professora Associada com Agregação na Escola de Psicologia da Universidade do Minho, onde é coordenadora do grupo de investigação Família e Desenvolvimento Humano e responsável pela Unidade da Primeira Infância do Serviço de Psicologia. É Professora convidada na Universidade de Valência (Espanha) e na Escola Médica da Universidade de Miami (USA), Editora Associada do Infant Behavior and Development e da Psychology: Research and Review e Avaliadora de projetos de investigação em diversas agências internacionais, nomeadamente da Comissão Europeia. Foi responsável por 12 projetos de investigação, financiados em concursos competitivos por agências nacionais e internacionais. É autora de 30 livros ou capítulos de livros e de cerca de 150 artigos em revistas internacionais de elevado impacto (scopus h-index 24). É membro da Ordem dos Psicólogos Portugueses, com Especialidade em Psicologia Clínica e da Saúde e Especialidade avançada em Psicoterapia. Foi responsável por diversas ações de intervenção psicológica, nomeadamente no âmbito da maternidade na adolescência e depressão perinatal no Centro Materno-Infantil do Norte e do divórcio no Serviço de Psicologia da Escola de Psicologia da Universidade do Minho.Ler menos

Doutora em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa (FP-UL), em 2013.
Especialidade em Psicologia Clínica e da Saúde, atribuída pela Ordem dos Psicólogos Portugueses.
Professora Auxiliar na Escola de Psicologia e Ciências da Vida da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, na qual tem lecionado unidades curriculares do Primeiro ciclo em Psicologia e do Mestrado de Psicologia Clínica e da Saúde.
Investigadora no Centro de Investigação COPELABS, com interesses no âmbito da personalidade e variáveis intraindividuais e publicações científicas internacionais no âmbito da personalidade, psicopatologia e dor crónica.
Formadora registada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nas áreas de Psicologia e Psicossociologia e Educação para SaúdeLer menos

Doutora em Psicologia pela Universidade de Hull em Inglaterra em 1997. Mestrado e licenciatura pela FPCE (Universidade de Coimbra). Docente na Universidade de Aveiro, Diretora do StressLab (Laboratório de Estudos de Investigação e Intervenção no Stresse). Criou em 1993, a LUA – linha da Universidade de Aveiro (a primeira linha telefónica noturna de apoio aos estudantes). Tem participado em vários projetos de investigação financiados (FCT, IIE e FCG) nas áreas de interface entre a Psicologia da Saúde e a Psicologia da Educação.
Em 2010, galardoada a nível nacional com o Prémio SPSS Investigador de Mérito (Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde.
Foi a 1.ª Presidente da Delegação Regional Norte da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) e Presidente da Rede dos Serviços de Apoio Psicológico no Ensino Superior, Associação Profissional (RESAPES-AP).Ler menos

Licenciada e Mestre em Matemática Aplicada (Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa) e Doutora em Matemática, na especialidade de Estatística (Faculdade de Ciências e Tecnologias, Universidade Nova de Lisboa) é Prof. Auxiliar na Faculdade de Psicologia, Universidade de Lisboa e investigadora na Business Research Unit – Instituto Universitário de Lisboa, na área de Análise de Dados Multivariados. Foi Coordenadora do grupo de projeto ProjAVI, sendo responsável pela preparação e aplicação, em Portugal, dos projetos internacionais de avaliação de alunos do Ministério de Educação e Ciência e, nessa qualidade, National Project Manager do Programme for International Student Assessment (PISA – OCDE) e National Research Coordinator do Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS – IEA) e do Progress in Internacional Reading Literacy Study (PIRLS – IEA) em 2012 e 2013. Foi ainda Coordenadora Científica do projeto aQeduto (www.aqeduto.pt) patrocinado pelo Conselho Nacional da Educação (CNE) e pela Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS).Ler menos

Professora Catedrática da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Coordenadora da secção de Psicologia da Educação e da Orientação, do Programa de Doutoramento Interuniversitário (Universidade de Coimbra e Universidade de Lisboa) em Psicologia da Educação, do Grupo de Investigação em Psicologia da Educação e da Orientação do Centro de Investigação em Ciência Psicológica (CICPSI) e do Programa de Estudos da Aprendizagem Autorregulada (PEAAR) http://www.peo.psicologia.ulisboa.pt/pt/. Leciona unidades curriculares na área da Psicologia da Educação, Metodologias de Investigação e da Formação de Professores, repartidas pela formação inicial e pós-graduada. As principais publicações e projetos de investigação situam-se no domínio da autorregulação da aprendizagem, desenvolvimento profissional de professores, bullying e cyberbullying e pedagogia no Ensino Superior. http://orcid.org/0000-0003-3652-5573. Projetos de Investigação em curso Cyberbullying – A regulação do comportamento através da linguagem PTDC/MHCPED/3297/2014 financiado pela FCT; Projeto Promoção de estratégias de autorregulação na escrita (CriaTivo https://www.facebook.com/ProjetoEscritaCriaTivo/); Projeto Dos significados à autorregulação: perspetivas de estudantes com trajetórias académicas de insucesso Processo: MCTI/CNPQ/MEC/CAPES N.º 22/2014 e Proyecto «Critic-Share. Compartiendo incidentes críticos en Educación» (http://www.critic-share. com/). Psicóloga efetiva da Ordem dos Psicólogos Portugueses e especialista em Psicologia da Educação.Ler menos

Psicóloga especialista em Psicologia Clínica e da Saúde. Psicoterapeuta. Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de Lisboa. Pós- -graduada em Aconselhamento e Psicoterapia com Adultos pela Associação Portuguesa da Terapias Comportamental, Cognitiva e Integrativa (APTCCI), sociedade onde é atualmente formadora e supervisora. Professora auxiliar convidada na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Investigadora no Centro de Investigação em Ciência Psicológica (CICPSI). A sua prática clínica tem estado ligada às áreas da saúde mental e dos comportamentos aditivos, em particular com pessoas com problemas ligados ao consumo de álcool. Tem experiência em ambulatório e internamento, no âmbito do aconselhamento, psicoterapia, intervenção na crise, avaliação psicológica e grupos psicoterapêuticos. A par da prática clínica é ainda supervisora de casos clínicos e faz investigação nas áreas dos comportamentos aditivos, dos processos de mudança em psicoterapia, e do autocuidado nos psicoterapeutas. Review editor da Revista Frontiers in Clinical Psychology. Membro do board of country coordinators da Society for Psychotherapy Research. Coordenadora do grupo de trabalho da Ordem dos Psicólogos Portugueses no âmbito do Fórum Nacional Álcool e Saúde (FNAS).Ler menos

Nasceu em Lisboa, no ano de 1966. É licenciada em Psicologia pelo ISPA (1992), onde realizou o Mestrado em Comportamento Organizacional (1995). Doutorou-se em Psicologia no ISPA – Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, em 2012. No começo da sua atividade profissional como psicóloga, desempenhou várias funções no domínio dos Recursos Humanos (Recrutamento e Seleção, Descrição e Análise de Funções, Gestão da Formação, Formação na área comportamental). Iniciou a sua carreira académica no IPAM, em 1992, ano em que ingressou no ISPA, como Assistente estagiária em exclusividade. É, desde 2013 até ao presente, Professora auxiliar a tempo integral nesta instituição. Ao longo destes 25 anos, lecionou várias cadeiras (Psicologia Social, Psicologia das Relações Interpessoais e Dinâmica de Grupos, Relações Intergrupais, Psicologia e Ética, Psicologia ambiental), orientou diversos estágios, teses e dissertações e desenvolveu trabalhos de intervenção na comunidade. Tem como áreas de interesse e investigação os enviesamentos associados ao julgamento de crimes, discriminação de género, violação, pensamento contrafactual e processos de infra-humanização, atividade que se tem traduzido na participação, como oradora, em encontros científicos, palestras e tertúlias e na publicação de artigos em revistas especializadas.Ler menos