Diagnóstico Social
Teoria, Metodologia e Casos Práticos
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Disponível por encomenda
Disponível a partir de 14 de setembro
Agora em 3ª edição, revista e atualizada
Uma abordagem integrada à construção do diagnóstico social para uma intervenção mais fundamentada e eficaz. A obra articula, de forma prática e rigorosa, os fundamentos teóricos, a metodologia, os instrumentos de avaliação e o estudo de casos práticos.
A construção de um diagnóstico social, no quadro de um processo de intervenção social, assume um papel deLer mais
Disponível a partir de 14 de setembro
Agora em 3ª edição, revista e atualizada
Uma abordagem integrada à construção do diagnóstico social para uma intervenção mais fundamentada e eficaz. A obra articula, de forma prática e rigorosa, os fundamentos teóricos, a metodologia, os instrumentos de avaliação e o estudo de casos práticos.
A construção de um diagnóstico social, no quadro de um processo de intervenção social, assume um papel de primordial importância. A crescente complexidade das realidades sociais coloca aos profissionais da intervenção social um conjunto de desafios que importa identificar, cartografar e compreender, de modo a construir diagnósticos rigorosos e a definir estratégias de intervenção capazes de responder aos objetivos propostos.
Baseado na experiência dos autores nos domínios da intervenção social, este livro apresenta uma reflexão teórica e prática sobre a construção de diagnósticos sociais. A obra começa por enquadrar conceptualmente o diagnóstico social, avança depois para a sua operacionalização – como fazer? – e termina com um conjunto diversificado de casos práticos.
No primeiro capítulo, contextualiza-se o diagnóstico social no processo de planeamento, clarificam-se conceitos, perspetivas e tipos de diagnóstico. No segundo capítulo, apresenta-se e discute-se a aplicação do diagnóstico em contexto organizacional. O terceiro capítulo explicita o processo de construção do diagnóstico social, as suas etapas e os principais cuidados metodológicos. O quarto capítulo complementa essa abordagem através de um conjunto de instrumentos de suporte à construção do diagnóstico. No quinto e último capítulo são apresentados diversos casos práticos, nos quais se aplicam diferentes instrumentos e técnicas de diagnóstico social.
Esta terceira edição revista e atualizada reforça a articulação entre teoria, metodologia e prática, constituindo um instrumento útil para estudantes, docentes, investigadores e profissionais das áreas sociais, bem como para todos aqueles que pretendem compreender melhor os processos sociais complexos, qualificar a sua intervenção e agir sobre a realidade social de forma fundamentada.Ler menos
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Dados técnicos
Coordenador(es) do Livro
Professor Auxiliar do Departamento de Sociologia da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora, onde se licenciou, realizou o mestrado em Sociologia (Especialização em Recursos Humanos e Desenvolvimento Sustentável) e concluiu o doutoramento em Sociologia.
É Diretor do Mestrado em Sociologia da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora e Vice-presidente do Conselho Pedagógico da mesma escola. É também membro do Conselho deLer mais
Professor Auxiliar do Departamento de Sociologia da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora, onde se licenciou, realizou o mestrado em Sociologia (Especialização em Recursos Humanos e Desenvolvimento Sustentável) e concluiu o doutoramento em Sociologia.
É Diretor do Mestrado em Sociologia da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora e Vice-presidente do Conselho Pedagógico da mesma escola. É também membro do Conselho de Administração da Fundação Alentejo (cargo não remunerado) e Perito da Inspeção-Geral de Educação e Ciência – IGEC nas atividades de Avaliação Externa de Escolas.
É membro integrado do CICS.NOVA.
No âmbito da atividade científica e editorial, publicou em 2009 o livro «TIC, Educação e Desenvolvimento dos Territórios» e, quer individualmente, quer em equipa, tem publicado diversos capítulos de livros e artigos sobre domínios em que investiga (educação/formação, prospetiva territorial, análise de redes sociais, governo eletrónico local, avaliação da qualidade, entre outros). É coautor, com Joaquim Fialho e Carlos da Silva, dos livros «Iniciação à Análise de Redes Sociais. Casos Práticos e Procedimentos com UCINET» e «Formação profissional. Práticas organizacionais, políticas públicas e estratégias de ação».Ler menos
Professor Auxiliar convidado no Departamento de Sociologia da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora. É Licenciado em Serviço Social. Mestre e Doutor em Sociologia.
Foi (2010-2013) docente no Campus Universitário de Santo André do Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares (Instituto Piaget), onde integrou vários cargos académicos.
É quadro superior do Instituto do Emprego e Formação Profissional (1999-…).
Professor Auxiliar convidado no Departamento de Sociologia da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora. É Licenciado em Serviço Social. Mestre e Doutor em Sociologia.
Foi (2010-2013) docente no Campus Universitário de Santo André do Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares (Instituto Piaget), onde integrou vários cargos académicos.
É quadro superior do Instituto do Emprego e Formação Profissional (1999-…).
É tutor da Universidade Aberta (2008-…) no departamento de Ciências Sociais e Gestão.
É investigador integrado do CICS.NOVA.
Tem mais de quarenta artigos publicados em revistas nacionais e internacionais sobre organizações e formação profissional, bem como a participação em inúmeros eventos científicos como orador. Entre as publicações em coautoria com Carlos da Silva, José Saragoça e outros, são de salientar os livros «Iniciação à Análise de Redes Sociais. Casos Práticos e Procedimentos com UCINET», «Formação profissional. Práticas organizacionais, políticas públicas e estratégias de ação».
As suas principias linhas de investigação são as políticas públicas, formação profissional, análise de redes sociais, dinâmicas organizacionais, avaliação de projetos e construção de diagnósticos sociais.Ler menos
Professor Auxiliar com Agregação do Departamento de Sociologia da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora.
É investigador integrado no CICS.NOVA.
Possui o título de Agregação em Sociologia das Organizações, grau de Doutor em Sociologia e de Mestre em Sociologia da Universidade de Évora. Possui ainda como habilitações a Licenciatura em Investigação Social Aplicada da Universidade Moderna de Beja e o Bacharelato em Radiologia daLer mais
Professor Auxiliar com Agregação do Departamento de Sociologia da Escola de Ciências Sociais da Universidade de Évora.
É investigador integrado no CICS.NOVA.
Possui o título de Agregação em Sociologia das Organizações, grau de Doutor em Sociologia e de Mestre em Sociologia da Universidade de Évora. Possui ainda como habilitações a Licenciatura em Investigação Social Aplicada da Universidade Moderna de Beja e o Bacharelato em Radiologia da ESTeSL.
É autor e coautor de vários artigos científicos, livros e relatórios técnicos e científicos. Entre as publicações em coautoria com Joaquim Fialho, José Saragoça e outros, é de salientar o livro «Iniciação à Análise de Redes Sociais. Casos Práticos e Procedimentos com UCINET» e «Formação profissional. Práticas organizacionais, políticas públicas e estratégias de ação». Da sua autoria, são de relevar os seguintes livros: «Reencontro com o mundo organizacional: uma abordagem sociológica»; «O Labirinto da Enfermagem: Participação e Profissionalismo»; «ABC do SPSS for Windows – Introdução ao Tratamento e Análise de Dados em Ciências Humanas e Sociais».
Na atualidade, as suas principais áreas de interesses de investigação são: a) Sociologia das organizações; b) Sociologia da saúde; c) Redes e cooperação territorial e transfronteiriça; d) Diagnóstico sociológico e análise prospetiva; e) Avaliação em tecnologias da saúdeLer menos
Autor(es) do livro
Exerce atividade técnica, docente, de investigação e de extensão na Universidade de Évora, onde integra a Escola de Ciências Sociais e o Centro de Investigação em Educação e Psicologia. É Presidente da Direção da SUÃO – Associação de Desenvolvimento Comunitário e integra a Universidade Popular Túlio Espanca da Universidade de Évora.
É Professor no Departamento de Psicologia Social da Universidade de Sevilha (Espanha). É investigador principal do Laboratório de Redes Pessoais e Comunidades, no qual desenvolve projetos de investigação e ação, combinando a análise das redes sociais com a psicologia da intervenção social e comunitária. Publicou artigos sobre os tipos de redes pessoais, a aculturação e adaptação psicológica dos imigrantes, a coesão social nas comunidadesLer mais
É Professor no Departamento de Psicologia Social da Universidade de Sevilha (Espanha). É investigador principal do Laboratório de Redes Pessoais e Comunidades, no qual desenvolve projetos de investigação e ação, combinando a análise das redes sociais com a psicologia da intervenção social e comunitária. Publicou artigos sobre os tipos de redes pessoais, a aculturação e adaptação psicológica dos imigrantes, a coesão social nas comunidades piscatórias e a implementação de programas de prevenção do trabalho infantil. Foi fundador e coordenador do Mestrado em Psicologia da Intervenção Social e Comunitária (2010-2013), e coordenador do Programa Doutoral «Intervenção Social com a Comunidade» (2007-2013), ambos na Universidade de Sevilha. Liderou e participou em projetos de investigação financiados pela Comissão Europeia e agências nacionais de investigação em Espanha, Colômbia, Chile e México, entre outros. É editor da REDES, Revista Hispânica de Análise de Redes Sociais. Além do espanhol, algumas das suas obras foram publicadas em inglês, francês, húngaro, árabe e catalão.Ler menos
Professor do Departamento de Psicologia Social da Universidade de Sevilha. É membro do grupo de pesquisa do Laboratório de Redes Pessoais e Comunidades. Os seus interesses de investigação têm-se concentrado principalmente na análise de redes pessoais e sociais, e no estudo de processos comunitários e organizacionais que influenciam a intervenção no contexto social. Participou também como membro de equipas de investigação, equipas técnicas eLer mais
Professor do Departamento de Psicologia Social da Universidade de Sevilha. É membro do grupo de pesquisa do Laboratório de Redes Pessoais e Comunidades. Os seus interesses de investigação têm-se concentrado principalmente na análise de redes pessoais e sociais, e no estudo de processos comunitários e organizacionais que influenciam a intervenção no contexto social. Participou também como membro de equipas de investigação, equipas técnicas e bolseiro em projetos de investigação obtidos em chamadas competitivas e relacionados com o estudo de contextos socioecológicos, cooperação para o desenvolvimento e recursos educacionais abertos, entre outras áreas. Foi pós-doutorando da Agência Espanhola de Cooperação para o Desenvolvimento, conduzindo uma estadia de pesquisa na Universidade do Norte, na Colômbia. Além disso, participou como autor e coautor em mais de 25 publicações nacionais e internacionais em periódicos indexados no Journal Citation Reports, Scopus e outros indicadores de avaliação da qualidade editorial.Ler menos
PhD em Sociologia. É Professora Auxiliar na Universidade Aberta (UAb, Portugal), no Departamento de Ciências Sociais e Gestão (DCSG), onde tem vindo a implementar novas áreas de aprendizagem, criando novas unidades curriculares a partir das áreas da Sexualidade e Género – desenvolvendo temáticas que nunca tinham sido abordadas nesta universidade. É investigadora no Centro Interdisciplinar de Estudos de Género (CIEG). Tem orientado investigaçãoLer mais
PhD em Sociologia. É Professora Auxiliar na Universidade Aberta (UAb, Portugal), no Departamento de Ciências Sociais e Gestão (DCSG), onde tem vindo a implementar novas áreas de aprendizagem, criando novas unidades curriculares a partir das áreas da Sexualidade e Género – desenvolvendo temáticas que nunca tinham sido abordadas nesta universidade. É investigadora no Centro Interdisciplinar de Estudos de Género (CIEG). Tem orientado investigação sobre sexualidade, género, saúde e bem-estar, com destaque nas experiências de sexualidade juvenil; masculinidades; modelos e lógicas de relacionamento; igualdade e violência de género – tem publicado nestes campos e tem participado em projetos de investigação nacionais e internacionais. As últimas publicações incluem artigos académicos, destaca-se o recente livro: Sexualities, Gender and Violence: A view from the Iberian Peninsula, da Nova Science Publishers (2020). É, entre outros, autora do livro Eu Faço Sexo Amoroso: a Sexualidade dos Jovens pela Voz dos Próprios – percecionado como uma obra pioneira em Portugal. É membro da Comissão Ibero-Americana de Investigação Qualitativa em Saúde; do Grupo Internacional de Inovação no Ensino Superior e investigadora em «Medusa»: Géneros em transição, masculinidades, corpos, afetos e tecnociência». Desde 2018, é membro do Grupo de Coordenação da Secção Temática «Sexualidade e Género» da Associação Portuguesa de Sociologia (APS).
Daniel Buraschi. Doutor em Direito e Serviço Social, Licenciado em Ciências em Educação, Mestre em Psicologia Social e Doutor em Psicologia Social. Investigador do Grupo Interdisciplinar de Estudos sobre Migrações, Interculturalidade e Cidadania da Universidade de Castilla-La Mancha e do Observatório da Imigração de Tenerife. Professor do Mestrado em Migrações e Interculturalidade da UCLM. Trabalhou durante quinze anos em diferentes países da Europa e de África e em várias ONG dedicadas ao acolhimento e intervenção social com migrantes e pessoas em situação de exclusão social. Atualmente é membro da Mosaico Acão Social e da Rede de Ação Social e Investigação (RAIS), onde trabalha como formadora e consultora em intervenções interculturais, metodologias dialógicas e participativas, planeamento social, perspetiva de género e comunicação para a mudança social.Ler menos
Exerce atividade docente, de investigação e de extensão na Universidade de Évora, onde integra a Escola de Ciências Sociais e o Centro de Investigação em Educação e Psicologia. Foi Deputado à Assembleia da República, Diretor Regional de Educação do Alentejo, Pró-Reitor da Universidade de Évora e Presidente da Junta de Freguesia de São Miguel de Machede. Coordena, atualmente, a Escola Comunitária de São Miguel de Machede e a Universidade Popular Túlio Espanca da Universidade de Évora.
Exerce atividade docente, de investigação e de extensão na Universidade de Évora, onde integra a Escola de Ciências Sociais e o Centro de Investigação em Educação e Psicologia. Foi Deputado à Assembleia da República, Diretor Regional de Educação do Alentejo, Pró-Reitor da Universidade de Évora e Presidente da Junta de Freguesia de São Miguel de Machede. Coordena, atualmente, a Escola Comunitária de São Miguel de Machede e a Universidade Popular Túlio Espanca da Universidade de Évora.Ler menos
Professora da Universidade de Évora, Departamento de Gestão, especializada em contabilidade financeira, relato financeiro e não financeiro, contabilidade e relato social. É responsável por diversas disciplinas da área da Contabilidade. As suas principais áreas de investigação incidem na análise de relatórios em empresas públicas e privadas, estratégias de gestão de resultados e de desempenho ambiental, regulação e práticas de relato daLer mais
Professora da Universidade de Évora, Departamento de Gestão, especializada em contabilidade financeira, relato financeiro e não financeiro, contabilidade e relato social. É responsável por diversas disciplinas da área da Contabilidade. As suas principais áreas de investigação incidem na análise de relatórios em empresas públicas e privadas, estratégias de gestão de resultados e de desempenho ambiental, regulação e práticas de relato da informação financeira e de sustentabilidade. É membro integrado do Centro de Estudos Avançados em Gestão e Economia da Universidade de Évora (CEFAGE) e ao longo dos últimos 20 anos tem estado envolvida em projetos de investigação, criação de planos de estudos de Gestão e Contabilidade e assumiu funções de gestão como subdiretora de Ciências Sociais Escola da Universidade de Évora. É coautora de vários artigos, comunicações em conferências e outros trabalhos de pesquisa (http: orcid.org/0000-0003-0612-1535).Ler menos
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