Teorias e Práticas de B–Learning (E-book)
12,40€ 11,16€
Disponível
No atual contexto de uma sociedade dominada pelas tecnologias são muitos os professores que acreditam nas mais-valias que poderão advir da sua exploração em prol da aprendizagem. O uso de sistemas de gestão da aprendizagem (como o moodle) – ou outras ferramentas web – espelha quase a totalidade do universo dos professores que, de modo geral, não relatam grandes dificuldades na sua utilização mas que, normalmente, restringe o seu aproveitamento àLer mais
No atual contexto de uma sociedade dominada pelas tecnologias são muitos os professores que acreditam nas mais-valias que poderão advir da sua exploração em prol da aprendizagem. O uso de sistemas de gestão da aprendizagem (como o moodle) – ou outras ferramentas web – espelha quase a totalidade do universo dos professores que, de modo geral, não relatam grandes dificuldades na sua utilização mas que, normalmente, restringe o seu aproveitamento à disponibilização de recursos digitais, à receção online de trabalhos dos alunos/formandos e, em alguns casos, ao uso dos fóruns e do e-mail para o esclarecimento de dúvidas. Quando os fóruns são utilizados para a discussão das matérias em estudo os professores/formadores sublinham a dificuldade em motivar os alunos e, para contrariar essa tendência, por vezes atribuem classificações às participações.
As diretrizes educativas atuais apontam a meta a atingir mas não o percurso a seguir. Este cenário desencadeia a necessidade de avaliação sobre as melhores aproximações pedagógicas para obter uma exploração qualificada esta é a principal finalidade desta obra que é dirigida aos professores de todos os níveis de ensino, formadores, responsáveis de formação, consultores e-learning e todos os envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem.
A sua leitura abrirá caminhos para a exploração eficiente das atuais tecnologias web em prol da motivação e consequente diminuição do insucesso escolar. A abordagem teórica com a explicitação de casos práticos de planificação pedagógica da formação e cenários de aprendizagem digital poderá servir de inspiração, reutilização e adaptação a diferentes contextos. O percurso evolutivo na construção de conhecimentos no contexto do e-learning é ilustrado neste livro ao longo de um projeto de construção de um curso a distância.Ler menos
Partilhar:
Dados técnicos
Coordenador(es) do Livro
Autor(es) do livro
Possui a agregação na área de doutoramento em Educação: ramo educação a distância e e-Learning. É doutora e pós-doutorada na área das tecnologias educativas, mestre em Informática e licenciada em Informática-Matemáticas Aplicadas. Possui uma pós-graduação em educação de adultos. Foi pró-presidente para o e-Learning do Politécnico do Porto entre 2016 e 2018. Entre 2011 e 2018 foi responsável pelo centro de formação e serviços doLer mais
Possui a agregação na área de doutoramento em Educação: ramo educação a distância e e-Learning. É doutora e pós-doutorada na área das tecnologias educativas, mestre em Informática e licenciada em Informática-Matemáticas Aplicadas. Possui uma pós-graduação em educação de adultos. Foi pró-presidente para o e-Learning do Politécnico do Porto entre 2016 e 2018. Entre 2011 e 2018 foi responsável pelo centro de formação e serviços do ISCAP/Politécnico do Porto. É coordenadora da Unidade de e-Learning e Inovação Pedagógica do Politécnico do Porto (EIPP), é diretora do curso de Mestrado em Assessoria em Comunicação Digital, em regime de b-learning, do ISCAP/P.PORTO. Desempenha atualmente funções de docente na área científica de sistemas de informação, do Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto/Instituto Politécnico do Porto, ISCAP/P.PORTO. É membro da comissão para o ensino a distância da A3ES (Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior). Presidente e membro de diferentes comissões de avaliação externa para a acreditação de ciclos de estudos ministrado a distância.Ler menos
Materiais de apoio
Comentários
Livros relacionados
Produtos Relacionados
-
Empreendedorismo e Motivações Empresariais no Ensino Superior
13,90€7,50€ -
-
-
Métodos Estatísticos para o Ensino e a Investigação nas Ciências da Saúde
24,80€22,32€ -
Os Impactos Socioeconómicos do Ensino Superior
16,80€3,00€
Também poderá gostar de
-
-
-
-
-
Ana Louise de Carvalho Fiúza
Anelisa Maradei
Breno Augusto Souto Maior Fontes
Carla Piscarreta Damásio
Cristiano das Neves Bodart
Daniel Holgado
Deniza Alieva
Dimitri Fazito de Almeida Rezende
Esperanza Márquez
Fábio Castro Gouveia
Gabriela Zago
Isidro Maya Jariego
Joaquim Fialho
José-Alberto Benítez-Andrades
Larriza Thurler
Letícia Ribeiro Schinestsck
Luís Miguel Carvalho
Marcos Cavalcanti
María-Antonia Ovalle-Perandones
Marianna Zattar
Neide Maria de Almeida Pinto
Pilar Marqués-Sánchez
Raquel Recuero
Regina Maria Marteleto
Reinaldo Antônio Bastos Filho
Romina Cachia
Sofia Viseu
Valéria Macedo
Welkson PiresRedes Sociais. Como compreendê-las?25,50€22,95€