Professora associada no Departamento de Psicologia e Investigadora Integrada no Centro de Investigação e Intervenção Social do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa. Com formação em Psicologia do Desenvolvimento e da educação, tem conduzido e participado em projetos de investigação no âmbito da qualidade dos contextos de educação de infância e das experiências sociais das crianças. Na sua investigação tem adotado uma variedade de abordagens metodológicas, incluindo metodologias quantitativas e qualitativas (análise de conteúdo, análise temática).Ler menos